欢迎来到云南自考网!云南自考网为考生提供云南自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以云南教育考试院itpslww.ynzs.cnl为准。

联系我们:  0871-64332211

距24年10月自考成绩查询已经开始

距25年4月自考考试预计70

考生服务:

  • 学士学位|
  • 转考免考|
  • 所在位置:云南自考网 > 自考试题 > 2022年4月云南自考《学前教育原理》模拟试题(附答案)(2)

    2022年4月云南自考《学前教育原理》模拟试题(附答案)(2)

    2022-02-28 09:57:14   来源:其它    点击:   
    自考在线学习 +问答
       

      大家是不是正在备考呀,云南自考网现准备了2022年4月云南自考《学前教育原理》模拟试题(附答案)(2),更多试题请查看:云南自考历年真题栏目。考生有其他问题,可加入自考学习群,或是关注“云南自考伴”微信公众号了解!
      同学们可以先尝试的做一下练习题
      咨询自考老师

      一、单项选择题

      1.实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了( )

      A.和谐发展、全面培养的原则 B.教育影响协调一致的原则

      C.尊重和保护幼儿的原则 D.教育引导发展的原则

      2.俗话说:“智慧出在手指尖儿上”,它强调的是对儿童发展起重要作用的( )

      A.操作活动 B.活动空间

      C.游戏活动 D.教学活动

      3.强调学生的平等参与,加强学生参与的过程,主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动,并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的( )

      A.重视对处境不利儿童的补偿教育

      B.重视多元文化教育,强调课程的文化适宜性

      C.关注特殊儿童“回归主流”,实施全纳式教育

      D.托幼机构教育职能进一步加强

      4.从历史上看,课程一词最早出现在我国的( )

      A.唐代 B.南宋

      C.元代 D.商朝

      5.从承受对象的差异来划分,学前教育的功能可以分为个体功能和( )

      A.基本功能 B.正向功能

      C.显性功能 D.社会功能

    云南自考培训报名入口

    我已阅读并同意《用户隐私条款》

    上一篇:2022年4月云南自考《学前教育原理》模拟试题(附答案)(1)
    下一篇:2022年4月云南自考《学前教育原理》模拟试题(附答案)(3)

    扫一扫加入微信交流群

    与其他自考生一起互动、学习探讨,提升自己。

    扫一扫关注微信公众号

    随时获取自考信息以及各类学习资料、学习方法、教程。

    扫码小程序选择报考专业

    查看云南自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习

    进入在线刷题