云南大学滇池学院发通知 成绩告知家长 大学生“慌了”
面对受访家长普遍支持的态度,在该校师生互动平台和贴吧内,学生的反应却可以用“炸锅”形容。有学生认为,以前上学也是这种模式,只要自己好好学习就不用担心;不少学生却认为,学校未经学生本人同意就将成绩单发给家长,侵犯学生隐私。对此,学校回应:有家长反映对孩子的成绩一无所知,学校此行为并无恶意。
因学生挂科,一大学老师向家长发告知书
家长平台上要录入家长信息
每个学生至少需绑定两名家长
近日,微博大V“直播云南”发微博爆料称,云南大学滇池学院准备启动家长平台,学生的成绩将以短信的形式发送给家长。对于学校此举,学生们“炸开了锅”。
有学生向都市时报记者提供了一份12月10日云南大学滇池学院教务处发布的《关于绑定学生家长联系方式的通知》。通知显示:“各学院,每年教务处进行学分清理后,家长反映对学生在校期间的学习情况不知情,给学分清理工作带来诸多不便。同时为了建立学校与学生家长的有效联系,经学院研究决定通过微信公众号开通学生家长微信平台的方式,提供学生家长成绩推送和学生成绩查询等相关功能。”
此外,该校教务处还要求学生于12月12日至12月18日,到学校官方微信平台的家长平台,录入学生学号、姓名、家长手机号(一名学生最多可绑定5名家长,至少2名家长)。而且学校系统会对此进行校验,检查录入信息是否真实。
通知最后一条显示,家长可被动通过微信公众号接收学生不及格成绩信息。
部分学生不满“隐私被侵犯”
建议学校征求学生意见
对此,部分学生表示不满。
12月13日晚,在该校贴吧内,一名网名为@吾爱悠闲的学生发帖称:“学校单方面决定把成年人学生的成绩,在不经当事人同意的前提下,强行发送,属不属于侵犯个人的隐私,是否可将学校告上法庭?当然我们并不是以‘成绩单是否发给父母’这项罪名,而是以‘校方是否尊重个人隐私权’这项罪名。”该名学生说:“我不反对发成绩,但是你必须不强制,并且取得本人同意。”
一名2017级的学生则认为,以前学校并不在意和管理挂科的同学,如今突然出了这个决定,同学们有些措手不及。这名学生向记者提供了云南大学滇池学院师生互动平台上学生对此事的看法以及建议。“目前,该平台上只有2个同学赞成学校的做法,其他同学都持反对意见。”该同学说。
通过该名同学提供的截图可以看到,有部分同学认为,自己已经成年,可以为自己的行为负责。所以,学校没有必要再将其成绩发送给家长。也有同学认为,学校可以发成绩单给家长,但是必须征得学生、家长的同意再行发送,而不是强制发送。有同学建议,学校应该做个问卷调查,了解一下学生的观点再做决定。
也有同学有不同的声音:“我不怕,我成绩好。”“你在学校好好学习不就啥事没有。”他们表示,支持学校的做法,此举可以给自己施加压力,督促自己学习。
收到老师告知才知道孩子挂科
家长:其实很想知道孩子的成绩
对于学校启动家长平台的打算,云南大学滇池学院2018级一名同学的家长称:“家长还是支持学校这个做法的。我们家孩子平时不会主动告诉我她成绩如何,我们也不好问,怕她不开心。但学校提供这样一个平台,我们家长主动去查成绩,成绩好了,表扬一下孩子,成绩不好,也关心一下。”
记者就此事询问了3名大学生家长,其中两名家长表示,平时自己对孩子的成绩一无所知,还是很想通过成绩了解一下孩子在学校的情况的,学校这样做挺好的。支持学校的做法。
另一名家长则称,自己的孩子每个学期都拿奖学金,其实不看成绩也知道孩子的成绩不错,所以对学校发不发成绩单无所谓。
一名大学老师向记者透露,今年10月份,因为有学生挂科,老师只能发了一条告知书给家长。随后,老师收到了家长的来信。信中,这位家长称:听到孩子挂科,自己很震惊。“我一直以为他学得还不错,看来我错了……记得他夏天回来,我还问他有没有挂科,他说没有呀。现在我才知道他以谎话欺骗了我。因此,看到您发来的短信,我震惊之余又多了份心痛,甚至愤怒。”此外,这位家长在信中还提到,他反思到自己和孩子交流太少,和孩子深入交流后,孩子也意识到自己的问题,并答应家长好好学习。
学校回应:此行为并无恶意
家长对孩子学习情况有知情权
对于开通家长平台一事,云南大学滇池学院教务处的一位老师告诉记者,这个事情确实是学校教务处在做。他认为家长对孩子的学习情况有知情权。而且之前,有家长向学校反映,自己的孩子到学校上学,但他们对孩子的学习情况却一无所知。“以前,学校只会联系学习成绩较差同学的家长,而其他家长都不知道自己孩子的成绩。所以,我们觉得学校有义务让家长知道自己孩子的成绩。”这位老师说。
此外,这位老师还表示,学校发成绩单给家长并无恶意,是想让家长实时了解孩子的学习情况,督促学生学习。对于学生的反对态度,他无法理解,而且其它学校都存在发成绩单的情况。
这位老师“其他学校也在发成绩单”的说法,记者从昆明理工大学一名辅导员处得到了印证。这名辅导员介绍,他了解到昆明理工大学有两个学院会给家长寄学生成绩单,不过此举没有在全校施行。“从老师的角度看,我觉得成绩应该发给家长,这样有利于给学生在校学习带来一些压力,促使其认真学习。上大学以前,家长都可以通过家长会或者其他方式了解学生的成绩,大学为什么不可以?”该名辅导员说。
★声音
高校老师:有争议说明大学生的人权理念加强了
云南财经大学法学院副教授杨茜茜指出,高校给家长发成绩单,并非现在才出现的新事物,早在20年前就有大学这样处理过。当时大学生并没觉得学校这样做有任何不妥,为什么现在学生们却反应强烈?
杨教授认为,从大学生主体性和法律关系角度而言,大学生之所以抗议学校单方面寄成绩单的行为,其实质是由于自身主体性被虢夺而导致的反抗。
“18岁,是我国法律明文规定的成年人年龄界限,不仅具备法律效力,而且对民事行为能力予以明确。也就是说,18岁的成年人不仅可以为自身行为负责,而且需要承担相应的社会以及法律责任。作为民事主体,其具备自我管理、自我负责、自我承担的主体性资格。这是国家和社会赋予每一个公民合法性地位的正当性理由,也是基本人权保障。当大学生自我主体性地位被剥夺,同时主体权利被侵犯,他们反抗是显而易见也是情理之中的。”杨教授说,同时,随着时代变迁,人权的理念深入人心,在法治社会成长起来的一代更强调依法办事。他们认为,既然自己已成年,校方和家长就应该尊重他们的主体性。
为何会出现部分学校和家长强烈要求寄送成绩单的情况?杨教授认为,现在民办高校的招生对象多为高考分数不理想的学生,学校以矫正校风为名采取各种措施,目的是提升学校的教育质量,也反映出当前高校从严治校的普遍趋势;而家长以高额的学费为由,从投入产出比的市场逻辑进行教育消费性计算,要求校方拿出对等的产品以回应自身的消费和投资,也是说得过去的。
“校方、家庭、孩子都应是教育的参与者,是在共生的环境中彼此成就的,但现在的情况是,市场交易侵占了我们生活的太多领域。教育不应该以市场交易的逻辑来思考。”杨教授说。
此外,杨教授还表示,学校在教育孩子时应该注重方式,而不是单纯地以成绩单来衡量。“有些学生天生就是做学术的材料,善于思考、学有所长,就应该培养他们的探索求知精神;有些孩子天生好动,动手能力强,善于操作技能,那就朝着技能型人才培养,也是满足社会对不同人才的需要。社会的就业理念和职业评价应该包容人的多样性。”
律师说法:学生成绩是否为个人隐私存在争议
学校未经学生同意,将学生成绩单发给家长,是否真的侵犯学生的个人隐私?云南凌云律师事务所律师孙文杰表示,针对这个问题,首先要明确一下个人隐私的范围。至于学生的成绩能不能界定为个人隐私,这个尚且存在一些争议,不好界定。
学校作为一个管理方,只要在不违背相关法律规定的情况下,有权制定相关管理制度,学生应该遵守。但另一方面,从学生自身的角度来讲,他们已经成年,已经没有监护人,隐私是受法律保护的。
★学生声音
“老师,让学生和家长都能有一个愉快的假期,就这么难吗?本来学生回家后,就会被家长嫌弃,还要发成绩。为什么学校不能让学生过个好年呢?”
“我们作为一个正常的年满18周岁的人,已属于具有完全民事行为能力人,我们已经没有、也不需要监护人了。真诚地希望学校能够以对待大学生、对待成年人的态度去对待我们,而不是像小学一样把我们关在象牙塔里。”
“怕是有些同学这个寒假不好过了。部分还在宿舍打游戏的人,珍重!”
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